﹝記者莊沛儀/專題報導﹞華人地區因為競爭激烈，所以教育方式常多數嚴謹，卻也為人詬病。但如今，這些問題終於被注意和重視！宜蘭市立幼兒園近來舉行一個禮拜的「慈幼周」，除了因應即將到來的母親節，透過展示寶貝們作品，拉近親子間的關係和互動外，更多的是，一窺他們天馬行空的創造力，和從錯誤中改進的靈敏應變能力。
事實上，本社記者昨天走訪時，驚訝不見以往大家整齊劃一「排排坐」、拼命學著銜接小一課程，甚至過之的情況，反看到小小教室被分包括益智、創造和美術等好幾個區域，小朋友們則沉浸在自己有興趣的小天地中，任由想像、邏輯和領導等能力破繭、茁壯。
值得一提的是，當老師林素華在介紹孩子們作品時，竟僅是簡單介紹當時創作主題，和如何寓教於樂，但這並不是老師不懂、不在乎，而是「小小創造者」們各個能言善道，爭先恐後解說從構想藍圖到成品的的經過。
明明是同樣的塑膠花片組模型課題，但每個人的第一步都不相同，如有些小朋友是邊想邊做的「靈感型」，有的則是先畫好草圖，再一步步完成的「計畫型」，當然也少不了「合作型」。
其中，兩個小朋友一同拼裝的戰鬥機栩栩如生，被問「有沒有吵架、生氣」時，他們不僅搖頭，還異口同聲表示：「若是失敗了，就聽聽另一個人的話。」年紀雖小，卻早懂得與人相處、共識間，應有的謙卑態度，實在不簡單。
由於世代不同於往，因此林素華也自曝，常被小朋友嚇到，例如4、5歲的孩子們在用積木組裝陀螺時，竟會找出積木較圓滑的部分當軸心，讓其順利旋轉，對於命名更是有一套，取出超拉風的「閃電水龍捲」、「超級防禦」和「彩虹假面」等詞，讓林素華不禁感嘆：「這個年紀小朋友的詞彙竟然這麼豐富，也代表他們對文字的理解與組織的能力提升。」
雖然園方教學方式較傾向國外的自由發展，卻也強調，「畢竟目前這樣的教育仍不普及」，在擔心孩子落後他人太多情況下，依舊會安排相關的基礎課程。
不過，這恰好吻合英國廣播媒體《BBC》曾拍過部紀錄片《中國式教學》中，透過比較中、西教育方式的孰優孰劣，最後的結論，當然是各有優缺點。雖然宜蘭校方和家長不知是看出端倪，還是無意為之，卻已在慢慢中和兩者優點，培育全能的下一代。
